弹唱是幼儿教师的基本功之一，也是教师艺术素养的重要体现。只有教师具备基本的艺术素养，才有可能关注并读懂幼儿在活动中的艺术表现，从而提供适宜的指导，使幼儿在优质的音乐活动中更好地表现与创造。4月27日，幼儿园根据教师发展需要，开展了教师弹唱基本功练兵活动，助推教师主动学习行为，进一步促进教师专业成长。

由骨干教师组成的评委组，立足教师实践，优选了不同调式、朗朗上口的儿童歌曲作为展示曲目。活动现场，评委组老师们认真记录。

由骨干教师组成的评委组，立足教师实践，优选了不同调式、朗朗上口的儿童歌曲作为展示曲目。活动现场，评委组老师们认真记录。

展示现场，老师们从曲目中随机抽取进行弹唱，既考验了教师弹唱技巧，又考验了教师的心理素质。活动中，尤游等五位老师脱颖而出，她们或清风细雨般温柔歌唱，或欢快愉悦地激情弹奏，发挥稳定，较好地展现出各自的风采。

动人的歌声和琴声依旧在耳边萦绕，在歌声和掌声中，老师们一起度过了一段美好的时光。此次活动，展现了老师虚心学习的态度，是才艺的较量，也是信心和用心的比拼。通过互相观摩，老师们也找到了自身差距和不足，为今后的自我学习和提高确定目标。基本功的掌握不是一朝一夕就能获得，活动虽已结束，但技能仍需不断增进。愿歌声悠扬，琴声长荡！