
换牙那些事儿





成长不期而遇,
惊喜接连不断,
一次换牙的经历,
成为孩子们津津乐道的话题,
当我们俯身下来,
倾听孩子们的心声,
课程故事就在我们
身边悄然发生......
到了大班,许多小朋友已经陆陆续续开始换牙了,小朋友们对牙齿产生了浓烈的兴趣。每当有人掉牙时,他们对于换牙有好奇、有疑问、有紧张......基于孩子们对换牙现象的好奇,大三班生成了《牙齿那些事儿》主题课程活动。

一、换牙大讨论


成长对话:
孩子们,你们都经历过换牙了吗?
我之前吃着苹果,把牙齿给啃下来了。
换牙后长出来的新牙叫恒牙,会陪伴我们几十年呢。
一开始掉牙的时候我很害怕,但是掉下来的时候我都没什么感觉呢。
换牙是很正常的一件事,没有换牙的小朋友也不要着急,更不要害怕,相信没多久你们也会经历这一成长过程。虽然掉牙的过程中会有些疼痛,但这点小小的困难我们小朋友是不会害怕的,牙齿对于我们来说很重要,我们要好好保护它!


二、牙齿小课堂


为了让孩子们更加清楚、直观地了解牙齿的构造及作用,老师通过讲故事、看视频、近距离观察、讨论等多种方式,帮助孩子们进一步丰富了认知经验。









活动中,孩子们认识到牙齿分为门牙、犬牙、盘牙。门牙的作用是咬断食物,犬牙的作用是撕碎食物,盘牙的作用是磨碎食物。随着年龄的增长,小小的乳牙会脱落,慢慢的我们的恒牙就会长出来。






三、换牙大猜想


关于换牙,孩子们进行了大胆的猜想,用绘画的方式进行了记录,与同伴们一起分享交流。









四、牙齿自画像


孩子们时常会对着镜子仔细观察自己的牙齿,并把有蛀牙的地方都在自画像里画了出来。










通过观察、记录,孩子们了解到自己有几颗牙?有多少颗蛀牙?在调查的过程中,他们的记录能力也得到了进一步的提升。

五、牙齿保卫战


牙齿将伴随孩子们的一生,幼儿期是保护牙齿的重要时期,孩子们记录分享着自己保护牙齿的好方法。



多吃蔬菜、水果




勤刷牙,牙齿才能保持健康!




少吃甜食和碳酸饮料

幼儿园里我会这样做
午餐过后孩子们会主动漱口,将牙齿缝里的残渣漱出来,保证口腔的干净卫生。


在家里我会这样做
在家里,孩子们养成早晚刷牙的好习惯,让牙齿更加坚固健康。




在本次“牙齿那些事儿”主题课程探究过程中,孩子们兴趣盎然,始终保持学习的主动性。他们通过不同的方法和途径了解牙齿的结构,了解为什么会换牙,并能用良好的情绪对待换牙这件事情,同时掌握保护牙齿的方法。关于换牙的趣事还在继续发生,相信每个孩子经历换牙时都能勇敢坚强地面对。

供稿:大三班
审核:杨燕华
发布:潘 虹