


春日阅见美好
——4·23世界读书日活动
趁阳光正好,
趁微风不燥,
趁诗意童年依旧,
趁阅读意浓。
让书香浸润孩子的童心,
让书香飘进每一个家庭,
让阅读成为一种习惯。

世界读书日的由来
“世界读书日”全称为“世界图书与版权日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。为了能推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、大师们,保护知识产权。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
为了培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯,让孩子们爱上阅读,让书籍成为孩子们精神世界中最重要的部分。 以“4.23世界读书日”为契机,小二班开展了“春日阅见美好 ”主题活动。
小书迷调查表
孩子们和爸爸妈妈一起记录下列自己喜欢的绘本故事,通过介绍分享调查表,进一步调动了孩子们的阅读兴趣。

小云朵的故事
三只小猪的故事


儿童小百科
阅读打卡之旅

培养阅读习惯,书香浓郁的图书馆和书店最适合啦。周末小二班的小朋友们和爸爸妈妈一起开启了一场无锡市各大图书馆阅读亲子之旅!




萌萌:我去的是西西弗书店,我喜欢读那里的海洋科普书




沐辰:我去的是梁溪区图书馆,我喜欢那里的《格林童话》,里面的故事可多了




文文:我和妈妈一起去了新华书店。我还不知道读什么书呐,正在挑选中。




小染:图书馆里有大大的书架,摆满了很多很多的书!




承骏:书里的故事可精彩啦,插画也漂亮,我喜欢看书!


班级图书分享会
为了让孩子们在阅读的过程中进一步发展语言表达能力,在幼儿园里老师们为孩子们创设了一个想说、敢说、喜欢说的语言环境。孩子们通过看故事、听故事、讲故事,逐渐掌握讲故事的技巧,在集体面前能勇敢自信讲述故事,大胆表现自己。
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通过绘本故事分享,图书角里的绘本更加抢手啦!




亲子共读









童声故事大比拼
故事是开启幼儿智慧大门的一把钥匙。为了给宝贝们营造一个想说话、会说话、敢说话、勇于表达的语言氛围,提高宝贝们对语言的感受力及表达力,老师们组织孩子开展了童声故事大比拼活动。
在比赛中,小朋友们用有趣的语言和夸张的肢体动作,将故事情节和角色渲染的淋漓尽致。离不开小朋友们和家长们的精心准备!一起来看看吧!
通过开展本次读书日活动,相信阅读这颗幸福的种子已播撒在每一位孩子及家长的心中。一年之计在于春,在春天这个美好的季节里,让我们一起行动起来,和孩子们一起多读书,读好书!

供稿:小二班
审核:杨燕华
发布:潘 虹