秋，是春夏的归属，是凛冬的起承，是四季中最灿烂的季节。趁暖意尚留，凛冬未至，让我们和孩子们来一场秋天的旅行，寻找秋天带给我们的礼物吧。

陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材”生活即教育。多彩而丰收的季节，处处都蕴涵着教育的契机。

社区是幼儿成长的重要环境,蕴含着丰富的教育资源,也是幼儿接触现代生活的源泉,不仅可以扩展孩子的教育空间,而且能引发幼儿参与各类活动的积极性和学习愿望。

益英幼儿园大班组织了走进社区的活动,让孩子们去寻找秋天，探索秋天的颜色、倾听秋天的故事，进一步了解自然和社会的奥妙。

孩子对树叶作品的创作充满了好奇心，我们一起来听听他们的想法吧！

走进小区内，各类树木品种映入眼帘，观察各种形态的秋叶，收集各种颜色和形状的落叶，再看看、摸摸、闻闻、比较，小朋友们听着不同树木的生长习性相关知识，更深入地了解大自然。

落叶很漂亮，但是保护环境更重要哦！爱护环境从我们做起！

阳光正好，微风不燥，一片片金黄的树叶洒落在大地上……大自然赋予了孩子们最美好的礼物，编织了孩子们大大的艺术梦想。

孩子们用一双双可爱的小手绘制出了自己的梦想，在展望未来的同时，也怀揣着一颗感恩的心，孩子们把自己的作品送给了辛苦的老师，送给了可爱的小朋友、漂亮的阿姨，并且告诉他们秋天是多么的美丽，看，他们的笑容多灿烂！

今天的社区活动结束啦！我们一起与秋天合个影吧，让快乐和喜悦定格在这美好的照片里吧！

秋天是什么?

秋天是一个奇妙的季节，到处都洋溢着丰收的喜悦。眼中的秋天是一幅多彩的画卷，是一个丰收的季节。田野里的稻谷成熟了，远远望去，好似一片金色的海洋，稻草人站在麦田中央，张着双臂，拥抱着整片麦田，像守护神一样每天坚守着，不让贪吃的鸟儿吃掉农民伯伯辛苦了一年的劳动成果。

秋天是什么？

秋天是美丽的季节，秋天的颜色是五彩斑斓的，让我们在美丽的秋天中一起在欣赏绘本《秋天里的故事吧》吧！

落叶纷飞秋意浓，金秋时节景宜人。“寻找秋天”活动的开展，不仅增长了孩子对秋天的认知，而且让孩子们感受到了大自然的美好。它赋予孩子们最新奇的感受，是孩子们最广阔的课堂，也是教育的宝贵资源，让孩子在大自然中获得收获，滋润童年！

          供稿：张芝豆、吴诗瑶

审核：周   红

发布：顾黎青

制作：吴诗瑶